A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), oficializou o lançamento do projeto pedagógico “Mundo do Theo – Conhecer para Incluir”. Voltada para a inclusão escolar e o desenvolvimento socioemocional de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a iniciativa será implementada em 86 unidades de ensino da rede pública municipal.
O lançamento ocorreu no auditório da Semed, localizado na zona Centro-Sul da capital, reunindo gestores, educadores e profissionais da rede. Fruto de uma parceria com a editora Galeria das Letras, o projeto busca integrar professores, estudantes, famílias e equipes pedagógicas na criação de ambientes escolares mais acessíveis, acolhedores e capacitados para lidar com a diversidade.
Fortalecimento e alinhamento pedagógico
Alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o “Mundo do Theo” oferece materiais didáticos específicos e metodologias voltadas ao combate ao capacitismo, ao fortalecimento do senso de comunidade e ao estímulo de habilidades de leitura, interpretação e escrita.
Durante a cerimônia, o subsecretário de Administração e Finanças da Semed, Luciano Moura — representando o secretário de Educação, Arone Bentes —, ressaltou a importância da expansão de ferramentas pedagógicas. “A Semed já desenvolve um trabalho permanente de inclusão e esse projeto fortalece essa política, oferecendo novas ferramentas para professores e escolas”, declarou.
A palestra de abertura, intitulada “Quando a inclusão se torna cultura na escola”, foi ministrada pela professora e mestre Fabiana Cáceres, que destacou o impacto do projeto a longo prazo: “O projeto oferece ferramentas para professores e famílias, fortalecendo o acolhimento e preparando a escola para atender cada estudante com respeito às suas necessidades”.
Aplicação prática e formação continuada
Uma das unidades contempladas é a Escola Municipal Maria Rufina, no bairro Alvorada, zona Centro-Oeste, que atende atualmente mais de cem alunos da educação especial. A gestora da unidade, Lydiane Brito, pontuou que a união entre formação, material pedagógico e engajamento familiar ampliará as oportunidades de aprendizagem dos alunos.
Como etapa inicial da implantação, a Semed realiza, entre os dias 21 e 24 de julho, uma formação continuada com carga horária de quatro horas para os profissionais das 86 escolas contempladas. A capacitação é direcionada a educadores da Educação Infantil (pré-escola) e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano).
O treinamento abordará temas centrais no cotidiano escolar, como estratégias de manejo comportamental para crianças com TEA, prevenção e mediação de crises, desenvolvimento socioemocional e práticas para aproximar as famílias atípicas da rotina acadêmica.
