Na Escola Estadual Ministro Waldemar Pedrosa, localizada no município de Parintins (a 369 quilômetros de Manaus), a busca por um ambiente escolar de qualidade, por meio da interdisciplinaridade, tem rendido frutos positivos e motivos de comemoração neste Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência na Escola (7).
Há quatro anos, a escola tem em seu plano diretor um projeto que estimula ações de diversidade na rotina escolar de estudantes do Ensino Fundamental I, matriculados na unidade de ensino.
A princípio, a iniciativa, que na época foi denominada como “Soltando a voz: eu tô melhor agora!”, tomou forma após o tema ter conquistado destaque com a implementação da Lei 13.185/2015, do Programa de Combate à Intimidação Sistemática, conhecida também como Lei Antibullying, explicou a professora Mary Sônia Dutra, mentora do projeto e docente há mais de 32 anos.
A Lei Antibullying, inclusive, fez parte das discussões entre os alunos participantes da primeira edição do projeto, ainda em 2019.
Neste primeiro momento, os alunos da época produziram cartazes, poemas, vídeos e fotografias com o objetivo de disseminar respeito, inclusão e empatia.
Com o retorno às aulas presenciais em 2022, o projeto também passou a trazer em si a prática da iniciação científica aos alunos, de acordo com Mary Sônia.
“ Entendemos que o bullying vem do desconhecimento das mesmas, daí surgem as piadas, os desentendimentos, por isso buscamos atuar nesse sentido”, detalha a professora.
Atividade contínua
Com a iniciação científica, vieram as participações em feiras de ciências, tanto em Parintins, no Amazonas, quanto em Pomerode, município de Santa Catarina, onde alunos das escolas estaduais Waldemar Pedrosa e E.E. Nossa Senhora do Carmo, também de Parintins, receberam o terceiro lugar da categoria “Ensino Fundamental I – Anos Iniciais”, na Feira Brasileira de Iniciação Científica (Febic), em novembro do último ano.
A colocação dos estudantes, conquistada com a apresentação das iniciativas do projeto “Somos Todos Diferentes #TamosJuntos”, em parceria com o projeto “Poemas de Bumbás – Minha História, Minha Vida e Minha Identidade”, os credenciou às próximas edições da feira neste ano, nos estados do Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul e São Paulo.
Florescimento
Após quatro anos de implementação do projeto, muitos daqueles que em 2019 eram crianças do Ensino Fundamental I, hoje já são adolescentes próximos a cursar o Ensino Médio. Para Mary Sônia, as mudanças que começaram lá atrás já podem ser percebidas e germinadas na cabeça destes que hoje seguem em outra fase do desenvolvimento escolar e pessoal.
O projeto de Mary Sônia, profissional da educação estadual da Secretaria de Educação, ganhou destaque também na mídia nacional, no veículo Gazeta do Povo, quando foi pauta na coluna “Ler e Pensar”, que é destinada para iniciativas inovadoras que pensam a educação brasileira.
Atualmente, a Escola Estadual Waldemar Pedrosa funciona nos períodos matutino e vespertino, atendendo a mais de 430 alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.
