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Caics TEA: exposição reúne obras de crianças autistas

Como parte da programação do mês de conscientização sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), os Centros de Atenção Integral à Criança (Caics TEA) estão realizando a ExpoArte: Universo em Cada Cor, uma exposição que reúne trabalhos produzidos por crianças autistas durante atividades terapêuticas. A ação mostra como cores, formas e pincéis se transformam em ferramentas de desenvolvimento.

A iniciativa acontece nos Caics TEA José Contente e Gilson Moreira, até sexta-feira (17). As unidades pertencem à Secretaria de Estado de Saúde (SES-AM) e funcionam através de parceria com a Rede Teia Agir, responsável pela execução dos atendimentos.

De acordo com a supervisora assistencial da unidade José Contente, Amanda Ramalho, a exposição revela histórias de superação. Muitas crianças atendidas chegaram ao Caic com dificuldades até mesmo para segurar um pincel.

A programação convida pais e responsáveis dos pacientes a conhecer um pouco mais do universo criativo e das conquistas das crianças. Thalia Ferreira, mãe da pequena Isabela Ferreira, de quatro anos, conta que ver os trabalhos expostos é um momento de emoção e orgulho.

“Quando a minha filha chegou ao Caic TEA, ela não sabia nem falar direito e não conseguia olhar nos meus olhos. Ver a evolução dela, aprendendo a brincar e a se comunicar, é muito emocionante. O que ela mais gosta é de dinossauro. A pintura para ela é algo que antes parecia inimaginável”, emocionou-se.

Já para a mãe atípica Rayane Marques, a exposição é um momento de celebração. O meu filho não falava, não pintava, ele não tinha evolução em quase nada. Essa exposição, para nós pais atípicos, tem sido maravilhosa. Tudo que vem para mostrar a evolução dos nossos filhos nos deixa muito felizes. E também nos emocionamos ao ver o avanço das outras crianças”, disse.

Reforçadores

Ainda de acordo com a supervisora Amanda Ramalho, as atividades são construídas a partir dos interesses de cada criança. A equipe terapêutica observa preferências por cores, personagens ou temas e utiliza esses elementos como reforçadores durante as sessões, tornando o aprendizado mais significativo.

“Os reforçadores são utilizados como recursos terapêuticos e são importantes justamente para o desenvolvimento global das crianças. Eles são aquilo com que a criança tem mais apego e podem aparecer na forma de brincadeiras, músicas, objetos ou atividades que despertam o interesse e ajudam a fortalecer habilidades cognitivas, motoras e sociais”, explicou.

Números

Desde a implantação do serviço pelo Governo do Amazonas, em julho de 2025, mais de 70 mil sessões terapêuticas já foram realizadas.

Atualmente, as unidades acompanham 750 crianças, com terapias contínuas e individualizadas voltadas ao desenvolvimento da autonomia, da comunicação e da socialização.

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